09 septiembre 2006

EL FORO de OHMYNEWS

OHMYNEWS es un periódico ubicado en la República de Korea, capital Seúl, y en ese diario se está llevando a cabo un experimento de involucrar a los ciudadnos como reporteros. Es decir: la democratización de las noticias. Pues bien este año del 2.006 se ha llevado a cabo un Foro que si ustedes tienen banda ancha en su Internet, lo pueden seguir pues sus 9 reuniones son cada uno muy interesantes. El foro se realiza en idioma inglés y allí no sólo intervienen expertos relacionados con la tecnología de la comunicación o de información sino incluso los reporteros ciudadanos de algunos países exponen sus experiencias como reporteros. En el enlace de arriba encontararán las discusiones sobre los 9 días que se dedicaron a este tema.

Incluso en el día 9 un experto en proyectos universitarios dedicados a la tecnología digital expuso lo que ellos llaman 21st Century Project, es decir:

It is no longer enough for a college or university simply to provide students with four walls and a bed. Students are demanding more from their residential experience. College and university administrators have realized that by offering unique, functional, and technologically advanced living experience, they are able to better attract and retain students.

The 21st Century Project of the Association of College and University Housing Officers–International (ACUHO-I) is a multi-phased initiative leading to the construction of a new, state-of-the-art residential facility for colleges and universities. In addition to creating one or more prototype residential facilities on several campuses, the project will assist colleges and universities in designing new residential facilities that reflect the ever-changing roles that residences play in the collegiate experience.

Pueden ver estas ideas en :
  • CENTURY PROJECT
  • El Proyecto Gutenberg

    El proyecto Gutenberg es un centro que ha organizado un consorcio de empresas que ofrecen gratuito 75.000 libros digitalizados en idioma inglés de la literatura clásica. Así pues, esta colección puede ser muy útil para profesores de literatura y profesores del inglés como segunda lengua y que se interesen en la investigación y en la docencia.